Foro de Maestros25
FORO MAESTROS Y PROFESORES => Recursos y material educativo y de ayuda a la preparación de oposiciones de elaboración propia o libre => Mensaje iniciado por: D10MAYRA en 08/Nov/2011~23:53
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Título: QUÍMICA Y ÁLVARO CUNQUEIRO
Publicado por: D10MAYRA en 08/Nov/2011~23:53
HOLA!
TENGO QUE TRABAJAR DOS TEMAS BIEN DIFERENTES :017:: UNO, SOBRE ÁLVARO CUNQUEIRO, DURANTE LO QUE QUEDA DE CURSO. (BUENO ALGO SOBRE ÉL Y SU OBRA)
Y TAMBIÉN HACER UN TALLER SOBRE EXPERIENCIAS DE LA QUÍMICA, CENTRÁNDOSE EN EL AGUA.
TODO PARA EDUCACIÓN INFANTIL!
SI ALGUIEN TIENE IDEAS O CONOCE ENLACES, POR FAVOR, DECÍDMELOS.
GRACIAS
Título: Re: QUÍMICA Y ÁLVARO CUNQUEIRO
Publicado por: prieto en 07/Dic/2011~23:06
¿La química? Si quieres te doy sobre FIsica... a ver si te sirve algo..
- Propiedades del agua
* Incolora , decir el color del agua, echarles colorantes para ver que se tiñe de color, mezcla de estos colorantes para ver los colores secundarios...
* Transparente. comprobar que se puede ver através del agua... añadirle alguna sustancia para "opacarla", como arena, etc..
*Inodora, oler el agua y observar que no heule. Añadirle algo, como colonia, zumo, etc... oler de nuevo, enocntar el agua, etc...
*Insipida, lo mismo que para el olor, con azucar, sal colacao...
* FLotabilidad, echar diferentes objetos, pensar si flota o se hunde.. Comprobar que si hacemos una especie de cascarón de "barco" con plastilina este flota, pero en forma de bola se hunde. Si cogemos una botella vacia flota si la llenamos de agua se hunde... Liquidos, como el aceite, y otros liquidos... colorear el agua y dará lugar a una mejor diferenciacions
*Solubilidad del agua... añadir, azucar, sal, etc, que si son solubles, hacer lo mismo con arena piedras, etc..
*Separar sustancias disueltas o metidas en agua. Hacerles pensar como se podrían separar... por ejemplo, lentejas, liquidos como el aceite, etc... Las lentejas con un colador, el aceite, metiendo en una botella con un agujerito en el lateral en la parte de abajo... La sal con calor...
* Los estados del agua. Hacerles tocar hielo, agua liquida y presentarles con cuidado agua caliente ) o bien de termo o bien de microondas... Les presentamos por tanto los tres estados de la materia, liquidos, solidos y gas... MOstrarles como pasamos de unos estados a otros... Echar los cubitos en el agua caliente y comprobar que se derriten y se convierten en agua liquida... calentar este agua y mostrar que sale gas... Ahora si utilizas una tapadera "Metalica" podrás crear lluvia... Tapas el vapor...y si vuelves a levantar al rato verán caer gotitas de aguas, si pones una bolsa con cubitos podras acelerar el proceso...
*Necesidades del agua... comprobar la neceisdad de los seres vivos del agua, coger una planta y no regalarla... ir observando que ocurre....
Etc.....etc...
Título: agua
Publicado por: D10MAYRA en 07/Dic/2011~23:47
Pues si me sirve, más o menos, lo estamos encaminando así!
Gracias por tu aportación.
