Foro de Maestros25

Vamos a ver chicos, acaban de publicar en preguntas frecuentes el cómo va a ser la dichosa prueba del Decretito de Primaria:

http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urldata&blobheader=application%2Fpdf&blobheadername1=Content-disposition&blobheadername2=cadena&blobheadervalue1=filename%3D20110719+faq+opos+maestros.pdf&blobheadervalue2=language%3Des%26site%3DPortalEducacionRRHH&blobkey=id&blobtable=MungoBlobs&blobwhere=1310566327115&ssbinary=true


He abierto un post aparte para que se vea clarito. Estoy un poco mosqueada, así que como empecemos a abrir mil mensajes más preguntando por ésto en vez de seguir el hilo correspondiente ??? :064:
No digo más... jejeje.

Besos

Muy buenas, entonces sea de la especialidad que sea habrá que ponerse a repasar ríos, hacer problemas, etc ¿No?

Yo no he empezado aún porque la verdad estoy con un lío impresionante. 

Sí Anajaen, por lo que parece así va a ser...
Yo pienso que no viene mal que busquéis las pruebas de CDI de 6º que se han estado haciendo.

Saludos

Pongo exactamente lo que dice en el documento de "Preguntas frecuentes"

¿En qué consiste el ejercicio práctico común a todos los aspirantes
(parte A de la primera prueba)?

En esta parte general, se propondrán uno o varios textos, a partir de los
cuales se plantearán preguntas sobre contenidos de las áreas de Lengua
castellana y literatura, Matemáticas y Conocimiento del medio natural, social
y cultural. Asimismo, se formularán ejercicios y problemas de matemáticas.
En todo caso, las preguntas propuestas estarán relacionadas con el Decreto
22/2007, de 10 de mayo, del Consejo de Gobierno, por el que se establece
para la Comunidad de Madrid el currículo de Educación Primaria (BOCM del
29).

Entonces descartamos lo de studiarnos preguntas de las primeras hojas del Decreto 22? y por otro lado nos empapamos los libros de repaso de primaria no? jajajajano se si estudiais la posibilidad de hacer un MIXTO jajaja

Por cierto, me manifiesto y digo que los de primaria van con más ventaja en esta prueba, son sus contenidos y áreas , no los nuestros :( :022:

Opino igual que ellos llevan más ventaja, y donde podemos encontrar esas pruebas?

Aquí tienes:

http://www.educa.madrid.org/portal/c/portal/layout?p_l_id=17010.8

Ah, y de que llevan ventaja, nada de nada... Ya veréis las plazas de primaria... Todas para especialistas. No están dando tutorías de primaria-primaria, las están dando de primaria-inglés, primaria-EF...

No me apetecería estar en la piel de los compañeros de primaria en Madrid.

Saludos

 Qué amargura tener que pensar ahora en esto... hoy es el día en el que todo lo veo negro  :091:

He estado echando un vistazo a las pruebas CDI y no creo que nos pregunten esas cuestiones tan sencillitas. Supongo que las adaptarán un poco al nivel de un adulto, no? No voy de sabelotodo pero, son pensadas para eso, niños de 11, 12 años. No creo, y ojalá me equivoque, que sean así. ¿Qué opináis?

¡Hombre! Más difíciles tendrán que ser, digo...
A lo que me refiero es que echéis un ojo ¡al tipo de pruebas! pues me huele que pueden ser del estilo. Ahora bien, son especulaciones, como todo hasta ahora.

Saludos

Para decir eso mismo me acababa de meter en el hilo, supongo que seguirán la misma estructura, pero con un nivel un poco más complejo, aunque yo también espero que sean así... ayyy

Vale, eso los de primaria y los de infantil???

saludos.

Para todos lo mismo. Es una prueba común a todas las especialidades.

eso todossssss!!:(

Acabo de releer la convocatoria y la corrección de lo del decreto crei q por ser de infantil no tenia q estudiarme lo de primaria.... que agobio me acaba de entrar... y ahora q a repasar los libros de 6ª de primaria???

Animo para todos.

Es que se supone que no es algo exclusivo de Primaria, sino un conocimiento que cualquier persona con un mínimo de estudios y sobre todo cualquier profesional de la enseñanza debería saber, es decir "cultura general", lo único que espero es que no se les vaya la pinza con las preguntas y pongan cuestiones muy enrevesadas.

Bueno pues yo no lo veo esto tan mal, se trataría entonces de resolver preguntas de nivel de primaria de la áreas instrumentales y ya está no? Pero digo yo ¿pueden también hacernos alguna pregunta teórica del decreto 22?    Telexx tenías razón, cuando el río suena agua lleva, pero es que no me imaginaba que tuviéramos que pasar otra vez la EGB, esto es muyyyyy fuerte chicos.

Sigo en mis trece. Creo que está bien que se endurezca. Sinceramente, no entiendo la razón por la que estando en infantil o en primaria... de la especialidad que se sea, no se pueda hacer una raiz cuadrada o conocer los ríos de España, Europa o América... por decir algo. ¿Cómo no vamos a saber hacer un análisis gramatical? Por favor,que hemos pasado una carrera universitaria, que somos docentes... ¿Que lo tenemos que repasar? Pues claro...Cuando pedí en el CGT para primaria, cogí un tercer ciclo y lo primero que hice fue ponerme con mi compañera de nivel para que me refrescara una serie de contenidos matemáticos que, lógicamente, tenía aparcados, pero nada más. Volví mi vista a mapas, repasé conceptos...
Algún que otro "cabreo" cojo en el cole cuando algún compañero, cuando tiene que sustituir dice que no da mates o lengua porque no sabe ¿Cómo que no sabe? por favor... Todos tenemos la misma titulación y todos hemos pasado por los mismos estudios, con una especialidad u otra.
Entiendo que cuando se está en infantil y se tiene que sustituir en primaria se nos haga un mundo, pero no por conocimientos, se nos puede hacer un mundo por la diferencia abismal que hay, evolutivamente hablando, entre un niño de una etapa y de otra. Lo mismo que si se está en primaria y compis se echan a temblar cuando no les queda más remedio que bajar a infantil. Son mundos distintos, pero no por conocimientos...
Si no queremos que nos echen más leña al fuego no pongamos el grito en el cielo por tener que repasar contenidos propios de todos... Si queremos luchar hagámoslo uniéndonos y demostrando que somos docentes y que nos tienen que respetar y no ningunearnos como están haciéndolo.
Perdón por la regañina, pero creo que lo entendéis.
Saludos

Totalmente de acuerdo, Ligia.

Y más teniendo en cuenta que como van a rebajar los temas de las bajas (vamos, que si falta el profe de cono, mates y lengua, no lo van a sustituir a no ser que sea cosa de más de un mes), a los de infantil, Pt, Inglés, etc, les tocará sustituir más de una vez en esas clases. Vamos, que los de arriba quieren que no se pierda el tiempo y que los niños, por no estar su profe, no tengan que perder días de clase.

No sé si pilláis un poco mi idea, pero prefiero verlo desde ese punto de vista  ;D

hola! una pregunta... yo que soy de inglés tendria que hacer esa parte en ingles o tambien en español como todos??

Ya estamos debatiendo el tema...
Hay respuesta para todos los gustos.
Se opina que los de ínglés tenéis que hacerlas en inglés y los que opinan (yo, entre ellos) que esa parte, al ser de primaria,como especialidad, tendrá que hacerse en español.
Sigue leyendo,ya verás qué abanico te encuentras.
Saludos

Yo me juego un brazo, que la prueba común de primaria es en inglés para los de inglés (otra cosa es que sea ético).
Es más, voy más allá.Creo firmemente que esa prueba ha sido sacada de la manga especialmente para los de inglés.

En otro orden de cosas, se sabe algo de cuándo ha de salir la lista provisional de admitidos o la pueden sacar cuando les venga en gana en septiembe por ejemplo?

Gracias.

En la convocatoria pone que la lista saldrá al mes de cerrar el proceso de solicitud, sobre el 16 de agosto... imagino

Una pregunta, la fase oposición consta de 2 partes.Primera parte (D22 más supuestos prácticos) y segunda parte (Programación más unidad didáctica).Ambas eliminatorias.Suponiendo que apruebes ambas partes, tu nota de la fase oposición es la media entre la parte1 y la parte 2?
Gracias por adelantado.

Pivotal, la primera parte consta de
Prueba General: Decreto 22
Prueba Específica: temas de tu especialidad y supuestos prácticos
La Segunda parte:
Programación y Unidad didáctica

Cada parte tiene un valor, sólo se pasa a la segunda parte si está aprobada la primera.

Y sí, harán la media o cada parte será valorada (ponderada) de 1 a 5 y las sumarán, lo que es lo mismo.

Saludos

Una duda, por más que me releo la convocatoria no encuentro cuántas unidades didácticas hay que hacer para la programación de educación infantil, serán 15 como enla mayoría de las comunidades?. Gracias

si Mariusky; lo pone en una correción de errores con fecha del 28 de junio de 2011(echale un vistazo). Un saludo.

Te envio el enlace:

http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlordenpdf&blobheader=application%2Fpdf&blobkey=id&blobtable=CM_Orden_BOCM&blobwhere=1142651644843&ssbinary=true

Gracias "the window 09" (vaya nombre!).

Yo creo que los de inglés lo tienen que hacer todo el inglés, art. 7.1. de la convocatoria:

"Los aspirantes a la especialidad en idioma extranjero: Inglés, deberán realizar todas las
pruebas de esta fase en este idioma".

Aisss!

Hola
Se sabe algo sobre si (como todo parece) las listas y plazas de esta convocatoria se pondrán en práctica el año que viene septiembre 2012-2013 o por el contrario será en Enero del 2012?

La verdad es que ésto es lo que más intrigado me tiene  ;)

Partiendo de que no tengo ni idea... te comento una posible hipótesis. Luci dijo ya hace tiempo que aquellos que sacasen plaza se incorporarían inmediatamente despues de acabar el proceso selectivo (cuando ya se sabían que iban a ser en otoño). Por otro lado, uno de los cambios de esta convocatoria tiene que ver con el periodo de prácticas que, sin ningún motivo aparente, se ha reducido a 4 meses, siendo los nombramientos de funcionarios en septiembre del curso siguiente al que se realicen las prácticas. Atando cabos... yo diría que aprovecharán las Navidades para mover a todos los que vayan a mover...

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la primera parte consta de
Prueba General: Decreto 22
Prueba Específica: temas de tu especialidad y supuestos prácticos
La Segunda parte:
Programación y Unidad didáct

viendo esto, entonces la primera parte cuando durará el examen, porque si tienes todas esas cosas más el escrito del tema....¿?¿?

            Hay que matizar que la prueba general no es el Decreto 22.

            Sino que nos harán preguntas sobre Cono, Leng y lit. y nos formularán problemas para resolver

             relacionados con el Decreto 22, es decir, concerniente al currículo de Primaria.

             Para aclarar esto, puedes consultar PREGUNTAS FRECUENTES en la web de la cosejería sobre

             las oposiciones 2011.                         Salu2.

Pero esta parte general,para los de inglés,será en castellano o en inglés???

Si no me equivoco, para los de inglés, todo el proceso será en inglés.

La parte general es para todas las especialidades y las preguntas serán en español, pero los de inglés tenemos que contestarlo TODO EN INGLÉS. Acuérdate!

Yan han salido las listas definitivas de admitidos.
http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=EDRH_Generico_FP&cid=1168934289197&idpintar=1142653777415&language=es&pageid=1168934289461&pagename=PortalEducacionRRHH%2FEDRH_Generico_FP%2FEDRH_procesoSelectivo