Foro de Maestros25

Pues nada, que he sido el único de 25 en mi cole que he hecho huelga hoy. Todos estarán conformes con lo que tenemos.. Alomejor soy yo el que me equivoco..

Y lo mejor es que gracias a ti... algunos habrán tenido menos alumnos en clase... no porque los padres de sus alumnos estuviesen en huelga sino porque "por no levantar a los hermanos"... ains, dios dios.

Ánimo, mañana es igual que todos los días, no estás sólo, has tenido la mala suerte de tener compañeros que no piensan igual que tú. En otros colegios es justo al revés es la minoría la que no lo ha hecho.

En mi centro, lo peor no es que haya habido muy pocos que apoyen la huelga, es que encima se ríen de los que la apoyan.
Que no la apoyen.... pase, pero que encima se rían de los que la apoyan u organizan todas estas manifestaciones...
En fin...

Yo fui el que dijo que no estaba bien que se pasara una lista para ver quién hacía la huelga y así avisar a los padres... así que se mandó una nota diciendo que los maestros estábamos convocados a una huelga, con lo que han faltado más de un 70%. Así que han tenido un día relajadito... En fin, cada uno tiene sus derechos, y yo he ejercido el mío. Para mí, más valor tiene mi ausencia a mi puesto de trabajo, ya que he sido quien ha evitado que se pueda decir que en ese cole nadie ha secundado la huelga.

Y luego hay que leer, lo que hay que leer.

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¡Eso, eso! Profesores que trabajen y no cobren!!!

Podemos ir sacando conclusiones, por ver el lado positivo...Los que decían que huelga de un día no valía ABSOLUTAMENTE para nada llevaban razón. Aquí hay que hacer paro indefinido o de una semana por lo menos, pero TODOS/AS. Creo que de esa forma se conseguiría algo.

Aún no nos hemos dado cuenta que las huelgas y manifestaciones por canaletas y la gran vía en una tardecita, a estos les resbala.

En mi centro también he sido el único...

¿Sabéis que ocurre? Que los que llevamos tiempo dentro del sistema nos estamos dando cuenta del "chanchullo" de los sindicatos. Miren, por un lado, un maestro liberado cobra el día de la huelga. Por otro, que los sindicatos no nos defienden cuando un gobierno de izquierdas nos quita dinero o nos quieren imponer leyes que no van a ningún lado. Hemos tragado el sapo de ciudadanía y nadie se ha manifestado. ¿Por qué lo voy a hacer ahora? He sido de los que iban a huelgas, manifestaciones, encierros en la Catedral de Sevilla (muchos saben de esto), ... Pero no hago más una huelga con estos sindicatos.

¿Os han avisado a los maestros andaluces que vamos a ser los únicos de España que no cobramos la paga extra completa? Pues ya lo sabéis. Además, en la página principal de Maestros25 tenéis el enlace. ¿Y se mueve alguien? No. Ya estoy harto, hartísimo de hacer el canelo con estos sindicatos.

Compañeros que han hecho la huelga, no me río de vosotros. Es más me apena que me hayan hecho cambiar de opinión tantos palos como me he llevado. Pero cuando te quitan cerca de 90 € por un día, la cosa molesta. Además, de la LOMCE, lo que realmente me duele es el tema de Becas a universitarios. Es asqueroso ver que hay que aprobar un 85% de las materias de cualquier carrera para que te la concedan. Todos sabemos que hay carreras que es imposible. Luego, solo podrán estudiar esas carreras los hijos de ... Ese es el gran crimen de la LOMCE, el resto no estoy tan en desacuerdo. Es más, muchos puntos me parecen muy interesantes.

Pd.: Lo de Hermann Tersch es abominable. Este hombre debería salir a pedir perdón públicamente. Es un ignorante recalcitrante. Asco de gente como este personaje.

Un saludo a todos. Espero que podamos manifestarnos contra la Junta por los 700-800 € que nos van a quitar en verano. Pero dudo que los sindicatos nos apoyen.

YO te comprendo... pero bueno, la INTENCIÓN NO es lo único que cuenta... hay que ser EFECTIVO.

 ¿Es Efectiva una Huelga en la que pierdes un día de clase, pero también de sueldo? NO, para nada.

 Entonces, ¿por qué hacerla?



 Otra cosa: me parece increíble que se proteste contra los "recortes" así en General, cuando aún NO he leído a nadie decir nada positivo sobre los regalazos de portátiles, cuya finalización sería una buena manera de ahorrar SIN estropear el Sistema Educativo, así como el NO-cobro de planes y proyectos (entre ellos el de Calidad).

 Además, decir que cada vez que alguien firma el Plan de Calidad, le da la razón a la CEJA en TODO lo que éste propone... así que hacer huelga teniendo el Plan firmado es un poco absurdo, ¿no creéis?

Yo también he sido la única en mi colegio en hacer huelga.

La mayoría de mi centro no hemos ido a la huelga.No nos hemos reído de los que han ido y los respetamos plenamente.

¿Por qué no hemos ido?.Habrá muchos motivos,pero a muchos nos une la idea de que no sirve para nada un día de huelga y encima haces un donativo a los mismos que te recortan.

Si los sindicatos siguen con la clásica e inútil huelga de un día,convocada desde arriba sin consultar a nadie antes de convocarla,luego no pueden quejarse de que no tenga seguimiento.

En mi centro hasta algún afiliado de la convocante UGT no han ido.

A ver. Tal y como está el patio entiendo que muchos no vayan a la huelga. Es un dinero importante el que te quitan. Pero, ¿y las manifestaciones? Se pueden hacer perfectamente. Se convocan los días X, con un objetivo, se hace ruido un día concreto y luego se hacen eco los medios de comunicación.

Por cierto, la LOMCE de momento se ha paralizado. Luego algo se ha conseguido. Dudo más que se consiga lo de la paga extra de verano para los maestros andaluces. Son unos 700-800 € lo que nos van a quitar. Y los sindicatos callados. Es lo que no soporto. Es lo que no entiendo. ¿Por qué tanta hipocresía? Los sindicatos deben estar del lado del trabajador, y no del lado de la Administración. Máxime cuando vamos a ser los únicos de España en no cobrarla. El año pasado, cuando nos quitaron al paga extra de Navidades, nos manifestamos. Ganamos, porque éste año sí la va a pagar el Gobierno Central. ¿Por qué ahora no nos manifestamos contra la Junta de Andalucía?

No es de recibo que tengamos que estar manifestándonos para que nos paguen lo que es nuestro, pero sabemos hacerlo y debemos hacerlo. La única diferencia es que ahora tenemos que ir contra otras siglas. Es la única diferencia. Sé que a muchos les va a costar; pero peor será que otros se queden con nuestros euros.

 Es que las Manifestaciones, son más de lo mismo... NO sirven para PRESIONAR, al menos así lo entiendo YO.

 Los poderes se arrodillan ante los Lobbies, representados por 4 gatos, ANTES que ante lso Sindicatos (que SUPUESTAMENTE), quienes se supone representan a los Trabajadores (Nosotros se supone los votamos).

 Así, ir a una manifestación de MENOS de un km... pues, NO SÉ qué presión puede ejercer...


 Y sólo hay un GRAN REMEDIO ante un GRAN PROBLEMA... el que CREA que yendo a manifestarse tranquilamente, va a arreglar ALGO.


 Y bueno, luego está lo de las reivindicaciones, ¿Qué se pedía en la Huelga? YO, de verdad, que NO lo SÉ...

Yo he sido el único de 23... pero a diferencia de ti, en mi cole todo el mundo estaba "a favor" de hacer huelga. ¿Qué te parece?

Efectividad... Intención... Podemos debatir lo que queramos que mientras nos van jodiendo... Hay que moverse compañeros/as.

Mi sindicato me representa pq secundó la huelga y por muchas otras decisiones que toma (TOMAMOS)... Como acabemos de destrozar la poca credibilidad que tienen vamos listos pq nos quedamos en bragas. Por favor tener la decencia de no generalizar cuando hablamos de esto, es como decir "los funcionarios se tocan los webs".

A pesar de las decisiones que tomemos, recordad que queremos todos lo mismo. Si todos nos pusiéramos de acuerdo en alguna medida por tonta que fuera, como por ejemplo "entrar todos al cole de espaldas y con los ojos vendados" (no se me ha ocurrido nada más tonto... jajaja) yo sería el primero en hacerlo, hasta entraba bailando el moonwalker!! Pero NECESITAMOS Q LOS ... DE ARRIBA VEAN QUE PODEMOS UNIRNOS, QUE VAMOS A UNO TODOS LOS MAESTROS DE ESPAÑA... y se harían pipí encima sin duda.

Ánimo!!!

 Bueno, mi Opinión es que las PERSONAS que están en los Sindicatos... dejan qué desear. Muchos se han ido huyendo de las aulas, otros están por inercia, otros para "escalar",... pero, ¿se nos escucha o atiende DIRECTAMENTE?


 Las PERSONAS que están en los Sindicatos tienen una Prioridad: NO PERDER SU STATUS, y por ello deben SEGUIR AL LÍDER... y bueno, esto SIN contar que "están EN el Sistema, creen en él y NO quebrantarán sus Reglas". Y jugando con las Reglas del Sistema... poco o NADA se puede.


 Además, comentar que los verdaderos problemas del Sistema Educativo NO se abordan: ¿O algún grupo o Partido está pidiendo deshacer los desmanes de la LOGSE (promoción auto, la ESO en los instis...)?

 Pues eso, hay que buscar la Organización FUERA DEL SISTEMA, y ésto pasa por pasar por alto a lso Sindicatos, o reformar éstos, porque los que ahora están están muy cómodos como para poner en riesgo su STATUS (y NO hablo de los últimos, sino de los de Arriba).

david:

Sí hay un par de sindicatos que quieren enmendar los desatinos de la LOGSE :Piensa y Apia,sólo que son minoritarios y la gente no los conoce,pero ambos están por la derogación o modificación sustancial de la actual LOE.

Todos los que convocaron la huelga del 9 coinciden en estar en contra del PP y luego hay como dos grupos:

Unos que fueron críticos con el Psoe:Ustea y CGT.
Otro grupo que fueron cómplices con el Psoe y la LOGSE:Ceapa,UGT y CCOO.

Habrá que empezar a ASISTIR a los Sindicatos, a ver si así NOS representan...

Me alegra saber q empujamos para el mismo sitio y q estamos abiertos a tomar posibles soluciones q puedan ayudarnos a salir de este desastre.

He estado afiliado a 3 sindicatos, en los dos primeros duré pocos meses pq se reproducía fielmente lo q dice el compañero davifernan. Ahora llevo en Ustea desde sept. y estoy gratamente sorprendido, gente comprometida, peleona, con ganas de trabajar y q te dan voz (no voto) en la toma de decisiones.

Por eso no puedo decir q no tengan razón los compañeros q los acusan... pero yo ya no puedo generalizar dicha afirmación, aunque lo entiendo pq lo he vivido...  ;)

Es una pena que las siglas nos puedan. Miramos las cosas a través de un prisma, pero siempre por la misma cara.

Ahora voy al "y tú igual": cuántas manifestaciones le han hecho al PP los obispos y compañía por no haber cambiado todavía el matrimonio homosexual?? Y hasta hace poco el aborto?? Cuando estaba el Psoe nos desayunábamos muchos días con manifestaciones sobre estos temas, con arengas desde los púlpitos. Por cierto, pocas manifestaciones hacen ante los desahucios, los despidos, el paro...

En mi centro hemos sido dos.

El año pasado fue casi el centro completo.

A mí me es igual. Yo lo hago como protesta a sabiendas de qué no sirve para nada, pero no tengo moral para ir a trabajar.

Me da igual si hay gente que piensa que se dona dinero a la administración, es que me la bufa. Yo sé que tengo que no ir a mi puesto de trabajo, y no voy porque estoy hasta los mismísimos.

Mi conciencia se queda más tranquila si lo hago así y siento que mis quejas y mi indignación tiene mucho más sentido manifestándolo ese día. Tanto que hasta renuncio a mi sueldo.

Cuando se habla de sindicatos, habría qué pensar qué pasaría si no estuvieran. Toda organización tiene sus pros y sus contras, pero este colectivo está desunido por completo. No hay asociaciones o colegios profesionales que muevan estas historias independientes de intereses políticos. Conozco a gente en sindicatos que se parte los cuernos. También conozco a otros que se tocan el chichi al igual que hay funcionarios maestros que trabajan como el culo y otros que trabajan fenomenal.

Somos la desunión personificada y eso la administración lo sabe, no hay más que verlo.

Y una cosa que me llama mucho la atención: vas a un centro de salud y está lleno de pancartas: no a los recortes, por todos los lados.

Ve a un centro educativo. Cuántos encontráis que tengan las mismas quejas que en los centros de salud?

Hombre... no compares a estos dos colectivos porque no tienen nada que ver. Admiro a los sanitarios, verás a muy pocos por las redes sociales con el bla, bla, bla... ellos actúan y luchan de verdad por un bien común.

No digas eso, mujer... Yo últimamente viendo por todos lados que ¡¡¡POR FIN HAY UNIÓN!!! y tú diciendo que este colectivo es la desunión personificada... aiiinsss, mira que eres mal pensá.


(P.D: Ahora que nadie nos lee, y entre tú y yo, he de decirte que no es necesario verlo, se huele a leguas jiji. Algunos las estarán pasando canutas en sus centros con algún que otro personaje...).

Yo también admiro y envidio a los sanitarios.

Los sanitarios de Madrid han llevado una lucha intensa contra la privatización(huelgas,encierros,manifestaciones,firmas...)pero no han conseguido que el PP les haga absolutamente ningún caso,ha pasado olímpicamente de ellos.

El PP está demostrando sobradamente que pasa de huelgas y de manifestaciones.

Sólo le importan los votos y ahora no tocan.

+1... Triste pero cierto.

Logan, no es así. A los maestros liberados sí le descuentan el día de huelga, te lo puedo asegurar.

¿Sabes cuántos hospitales concertados hay en Andalucía?. No es que el PP pase de huelgas. Es que en muchos casos como la huelga de los sanitarios en Madrid o la huelga del sector educativo son huelgas sin mucho sentido. ¿Por qué no nos manifestamos cuando oímos que la Junta de Andalucía es la única administración que va a recortar las pagas de verano?. ¿Por qué no nos manifestamos cuando la Junta de Andalucía revisa los exámenes de alumnos que ya han sido corregidos por sus profesores con nota de suspenso y la Junta los aprueba por la cara?. ¿Eso es dignidad?. En fin que en mi instituto sólo 3 personas de más de 50 fueron a la huelga. Uno de ellos está afiliado a CCOO; otra persona tenía cita médica el viernes y aprovechó para hacer un buen puente; sobre el tercero no puedo hablar. Un poco de todo.

Mientras los sindicatos funcionen con dinero publico, no haré huelga bajo sus siglas. No veis k defienden sus intereses? No hice huelga pero fui a la manifestación. No escuché ni una queja contra el gobierno andaluz. Me fui a los 20 minutos. Ya vale de hipocresía. Estos llevan gobernando desde el inicio de la democracia. Alguien le pide responsabilidades?

Grlñan y su bombero torero nos quitan el dinero de nuestros hijos y tienen los coj...es de decir que Rajoy nos recorta?

Maldita sea! Vaya bandoleros!

Rectifico:

El PP estatal  y el Psoe e IU en Andalucía  han demostrado  que pasan de manifestaciones y de huelgas.Su prepotencia es enorme.

Lo único que les interesa es  si peligran sus asientos y los consiguen con los votos y ahora no tocan, por lo cual pasan totalmente de nosotros.

Esta gente sólo entiende el mensaje-y a veces ni siquiera ésto-de quitarles votos y largarlos del gobierno.

La dinámica de los tres es: consigo ganar las elecciones y hasta la siguiente hago lo que quiero aunque sea lo contrario de lo prometido.

Esta huelga era contra la implantación de la LOMCE, que es una ley gubernamental, de ahí que el peso de las protestas se centraran en el Ministerio de Educación. Ya se hizo el pasado año una huelga contra los recortes en la que entraba de lleno la Consejería.

Y no hablemos la de huelgas y manifestaciones que se le han hecho a la Consejería de todo tipo. Aún recuerdo los tres días de huelga que hicimos los interinos (ya no lo soy, pero da igual) contra el D.302, y luchando conseguimos tumbarlo.

Así que no infames por gusto, y al menos entérate de qué van las huelgas.

 NO CONTRA QUÉ... sino PARA QUÉ es un gran dilema para mí... NO me acabo de enterar, por eso tampoco fui...

CONTRA la imposición de la nueva ley educativa, que es injusta, clasista y arbitraria.

PARA intentar impedir que se implante sin al menos algunas modificaciones sustanciales.

 Es que el caso es que YO CREO que la diferencia entre LOE y LOMCE son poco o nada SIGNIFICATIVAS... así que NO VEO el "gran interés" que tendría de volver a LOE. De veras.

 CREO que mientras NO se EXIJA deshacer algunos cambios Logsianos, la Educación irá a PEOR Y PEOR... y lo digo en base a la REALIDAD que hay en las aulas de los Institutos, el clima de clase, y de la Actitud de los "repetidores" que les da igual, pues ellos mismos te advierten que "me da igual, NO voy a repetir".


 En fin, sigo CREYENDO que lo que se haga, si se quiere conseguir ALGO, debe ser muy muy "diferente" a una Huelga (de un día, tal y como se plantean).

Si acritud, davifernan, ¿has visto los anteproyectos de ley de la LOMCE? No voy a defender la LOE, que ha demostrado ser un desastre, pero decir que no hay diferencias entre ambas leyes... si no las hubiera, el PP no tendría tanta prisa en ponerla en marcha.

También te digo que si la LOMCE te da un poco igual me parece coherente tu postura de no secundar la huelga. Yo a quien no entiendo es a quien se queja de la LOMCE y de los recortes a la hora del café pero luego te viene con cosas como "los sindicatos, el dinero, los unicornios voladores" y demás excusas peregrinas.

 LA verdad es que NO lo he leído... pero vamos, si NO hay cambios PROFUNDOS, es lo mismo, aunque sea "un poco peor". Y además hay que tener en cuenta que luego llegan lso otros y la cambian.

A mi la desaparición de los ciclos, el adelantar la diversificación curricular a 2º ESO, que haya dos vías (la académica y la práctica) diferenciada que se convierten en departamentos estancos (lo que dificulta mucho que un chaval "siente cabeza" y se ponga a estudiar tras varios tropiezos, de lo que sí había muchos casos en el sistema de la antigua EGB) y las reválidas me parecen cambios bastante profundos. Y en lo que a nuestras condiciones de trabajo se refiere, que haya equipos directivos puestos por la administración y que esos equipos directivos compongan su claustro en función de su "proyecto educativo" (o sea, tú me caes mal, desplazado, tú me caes bien, vente conmigo) me parece grave.

Igual podríamos debatir sobre lo que implica la LOMCE de verdad, en vez de tirarnos los trastos a la cabeza en plan "tú no haces huelga, eres un malvado esquirol" o "tú sí la haces, eres un imbécil que regalas el dinero a la administración para nada y me descojono en tu cara".

 LLevas razón en lo primero, pero NADIE se ríe de NADIE.

 Lo que sí es cierto es que DE NADA SIRVE LA HUELGA DE UN DÍA...

 Y si se quiere hacer que se CAMBIE EL RUMBO, hay que ser más DRÁSTICO... y la EVALUACIÓN es lo único que podemos hacer TODOS, y así PARALIZAR EL SISTEMA EDUCATIVO, exponiendo ante TODO EL MUNDO un desacuerdo TOTAL con el Nuevo Sistema...


 Porque dime, por muy INJUSTA que sea la LOMCE... ¿de qué sirve REALMENTE "expresar un desacuerdo" con ella si NO se presiona? ¿Acaso nuestra Opinión le importa un pito al Gobierno? (y más a éste)

Esto lo debatimos en asamblea en mi centro, sobre todo en sentido positivo. Al final no se llegó nada ninguna conclusión porque yo, personalmente, lo veo muy arriesgado. Si inspección se pone tonta, pueden caer expedientes. Esos expedientes pueden suponer un mes de suspensión de empleo y sueldo para funcionarios y la expulsión de listas de los interinos (el curso pasado en mi centro lo consultamos con abogados por temas que ahora no vienen a cuento) No hay que ser kamikazes. A lo mejor no habría que evaluar en absoluto con la cobertura legal que nos daría una huelga indefinida en junio. Eso sí sería una presión para la administración, pero no nos atrevemos ni nos atreveremos.

Y en lo de que nadie se ríe de nadie, discrepo y mucho (no va por ti, eh???)

Qué triste que haya maestros que no se lean ni los borradores de las leyes QUE NOS AFECTAN a todos y que desconozcan los cambios que suponen...

Y no lo digo por ti solo davidfernan, lo digo porque me llama la atención que desde que se conocieron los borradores de la ley, se lean preguntas aquí sobre la misma o se divulguen cosas que no son ciertas.

En fin, si es que ni nos preocupamos ni nos interesa, y así van las cosas.

La LOE no da respuestas tampoco al problema que tenemos actualmente de fracaso escolar, pero la LOMCE va a dar muchas menos. En fin, es una lástima comprobar que no solo somos un cuerpo desunido sino que además somos unos ignorantes de primera mano.

Y sin acritud eh? Pero es que no entiendo cómo demonios, en la era de internet, donde la información está al alcance de todos, todavía haya gente en este negocio que no se haya molestado ni lo más mínimo en saber qué se está cociendo y qué repercusiones tiene en su vida laboral.

Perdonad si alguien se ofende pero de verdad, me parece vergonzoso.

Muy de acuerdo con naves13. Creo que docentes, padres, madres y alumnos deberíamos tener bien claro que hay en el anteproyecto de ley. Algo tendrá ese anteproyecto para que haya provocado tal revuelo. Y para los del "si, claro, siempre hay protestas en contra del PP" un dato: la LOCE de Pilar del Castillo, que tenía detallitos bastante atroces, estaba a años luz de esta. Quizás por eso no hubo tanto follón, ni tantas huelgas (yo no recuerdo ninguna, vaya) ni nada de nada. Y gobernaban los mismos con mayoría absoluta. Algo tendrá la LOMCE para que haya tanta gente dispuesta a dejarse el sueldo para luchar en contra de ella.

 jajaja, síiiiiiiii, estoy de acuerdo... sólo que... ¿Conoces tú TODAS LAS LEYES? ¿Las leíste? Porque TODO el Derecho te repercute...

 ¿Sabes qué es el Dinero? (naturaleza, creación....) bueno, pues POR ÉL vas a trbajar y criticas la LOMCE...


 Así que SABER, qué es la LOMCE, aparte de OTRA LEY MÁS que está en la línea de la Destrucción del Sistema Educativo, pues sirve de POCO... más que nada porque la LOE, la LOCE, la LOGSE... están diseñadas para LO MISMO, sólo cambia la "forma", pues el Sistema pasó a "otro estadío".

 Todo ello NO QUITA que sea mejor haberla leído al menos...




 Lady, si UNO SÓLO se pone a hacer LO QUE SEA, se topará con el Sistema (representado en nuestro caso por la Inspección), así que se necesita UNIDAD... pero aparte de la Evaluación, POCO O NADA se puede hacer para PRESIONAR (y lo de la evaluación se hace muy muy fácilmente de manera LEGAL).

Exacto. Unidad. Esa es la palabra clave. Ves este foro, ¿no? Ves el claustro de tu centro, ¿no? Pues creo que ya te he dicho bastante.

Y yo sí que creo que hay que leerse la LOMCE, del mismo modo que en su día nos leímos la LOE (en mi caso, por obligación, que para eso estaba opositando y necesitaba recurrir a la LOE y a la legislación en Aragón para la programación)

Necesario... YO diría más bien "importante".

 Y bueno, SIN UNIDAD... pues ya ves.

 Y esta Unidad debe partir de los SINDICATOS y desde los MEDIOS... y adivina quién los "controla".

En mi opinión esto es intolerable:

Para la realización de las acciones de calidad, el director del centro dispondrá de
autonomía para adaptar los recursos humanos a las necesidades derivadas de los
mismos. A tal efecto, dispondrá de las siguientes facultades, de acuerdo con las
condiciones que el Gobierno determine reglamentariamente:
a) Establecer requisitos y méritos específicos para los puestos ofertados de personal
funcionario docente, así como para la ocupación de puestos en interinidad.
b) Rechazar, mediante decisión motivada, la incorporación a puestos en interinidad
de personal docente procedente de las listas centralizadas.
c) Cuando exista vacante y financiación adecuada y suficiente, proponer de forma
motivada el nombramiento de profesores que, habiendo trabajado en los proyectos de
calidad, sean necesarios para la continuidad de los mismos.


Puff, qué miedo!!. Ahora todo el mundo a pegarse por ser director para poder meter a diestro y siniestro (para poder meter amiguinos me refiero). Aunque con el poder que van a tener lo mismo meten más de todo.

LOMCE:"...Las direcciones asumirán competencias que en las anteriores leyes educativas eran de la comunidad educativa vía Consejos Escolares como: aprobar los proyectos y normas..., aprobar la Programación General Anual..., decidir sobre la admisión del alumnado...
Mediante las llamadas acciones de calidad educativa, las direcciones de los centros podrán rechazar a personal interino sin tener en cuenta criterios objetivos como la antigüedad y demás méritos; establecer requisitos y méritos específicos para los puestos ofertados de personal funcionario docente, así como para la ocupación de puestos de interinidad...
La injustificable pérdida de decisión de los Consejos Escolares....
...en el artículo 84.3, se ofrece la posibilidad de concetar centros que segreguen al alumnado en función de su sexo..."

¿Qué significa que los criterios objetivos que se han venido utilizando para ordenar las bolsas dejen de tener efecto?:
Pues bien, que tú que sacaste un 8 o un 9 en las opos (hace unos años) y que tienes varios años de experiencia, te quedas sin trabajar, en tu casita (si es que la tienes), viendo como un individuo que debería estar muy por detrás de ti, es contratado en tu lugar (porque lo dice el dire y punto). Yo a esto le llamo la contratación del chizpazo (por el riesgo a quedar electrocutado).

¿Qué significa que el director pueda decidir a qué alumno admite en su centro?: de esta manera, los alumnos que no sean brillantes sólo podrán ir a centros públicos, y en los concertados se seleccionará a aquellos que den buenos resultados en esas reválidas que tienen como objetivo convencer a los padres de que la concertada/privada es la mejor vía para que sus hijos estén bien educados.

Esta ley va mucho más allá de lo que muchos (que no se la han leído) piensan.

Si uno la analiza con detenimiento, se dá cuenta que al final, la educación se va a convertir "en un negocio lucrativo".

¿Qué significa segregar y separar por sexos?: hombres y mujeres vivimos en el mismo planeta. Por mucho que se empeñen en decir que las niñas son así y los niños "asá", la realidad es que formamos familias, empresas, y si nos nos conocemos porque nos han tenido a cada uno por un lado, vamos a tener serios problemas. Y no hay que ser psicólogo para saber esto. Y todo lo que hombres y mujeres hemos luchado por ser iguales habrá quedado tirado a la basura. Pero ya se encargarán de manipular a la gente para convencerles de lo genial y maravilloso que es estar cada uno por un lado...

Si el sistema educativo enferma debido a este tipo de inventos, me voy a enfadar mucho.

Respeto la enseñanza privada, la concertada, la pública. Siempre defenderé los tres modos, pero nunca perjudicaría a la enseñanza pública (la de todos) en beneficio de la privada. Todas ellas pueden convivir y nutrirse las unas de las otras, sin dañar a los menos favorecidos económicamente/académicamente.

Y denunciaré a quienes intenten lucrarse de un modo tan indigno de algo tan sagrado como es la formación de una persona.


 

Disculpas, quise decir "chispazo"...

 ¿Y qué podemos hacer contra su implantación?


 ALGO MUY GORDO... pero vamos, eso implica que sea "fastidiarse" a muuuuchos (aunque en un primer trimestre, NO habría repercusiones REALES a LArgo-MEdio plazo).