CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN ADULTOS.

[Caletera]

Este año he comenzado a trabajar con adultos en los niveles ESPA 1 y ESPA 2 que son los equivalentes a la ESO. Muchos de estos alumnos tienen unas enormes carencias de ortografía, gramática, informática... Por ejemplo me encuentro alumnos que por ser mayores, nunca estudiaron inglés o simplemente que no  tienen ningún conocimiento de la materia (no saben los colores, ni los números...). Si se evalúa por criterios algunos criterios son: Hacer entrevistas de trabajo en inglés, escribir cuentos en inglés... Esto suena a broma, pero es la realidad.