Hola, tengo una duda respecto a evaluación, ya que con tanto cambio tengo lío. Cómo evaluáis? La forma más correcta se supone que es evaluando indicador por indicador en una rúbrica y luego todo eso se transfiere a una nota final junto a competencias claves asociadas a dichos indicadores (si tenemos el idoceo mejor porque hace todo solito y sin el idoceo es que ni idea de cómo transferir las notas a las competencias). Cada vez que llego a un colegio me dicen los compañeros que ellos examen y media + comportamiento + deberes (sube un punto o baja). No sé si eso es del todo correcto, en caso de que llegue una inspección y te pida papeles. Es cierto que lo evaluar indicador por indicador es un trabajazo y más teniendo en cuenta que llegas para un mes, dos meses (por poner un ejemplo) a hacer una sustitución a un colegio y que te han dejado unas udis con un número de indicadores algo inviable de evaluar por falta de tiempo. Cómo hacéis vosotros? Gracias!
