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Foro de Maestros25 > FORO MAESTROS Y PROFESORES > Foro General-maestros25.com > Tema: Partimos con igualdad de condiciones en todas las comunidades ???????
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Autor Tema: Partimos con igualdad de condiciones en todas las comunidades ???????  (Leído 2475 veces)
0 Usuarios y 1 Visitante están viendo este tema.
chichimiki
  

Nuev@

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Registro:02/May/2006~17:37
Ubicación: GRANADA
Mensajes: 358
 
Partimos con igualdad de condiciones en todas las comunidades ???????
« : 06/Abr/2015~16:49 »


Una compañera de mi cole que concursa por PT tiene muy controlado el tema de sus posibles rivales a la hora de pillar la población que quiere, y ha salido en el concurso de momento que se la quita una mujer que viene de otra comunidad, con un montonazo de puntos, la comunidad es cantabria, pero la sorpresa viene al ver que esta mujer, que sacó las oposiciones en el 2011 tiene en el baremo en el apartado de antiguedad en el cuerpo mas de 70 puntos. Y todo esto habiendo aprobado en el 2011. Con lo cual por narices a esta mujer en aquella comunidad le han contado todo el tiempo de interina a lo largo de su carrera, y aquí en Andalucía eso porque no es así Huh?Huh?Huh??
O bien estamos equivocados y no lo estamos entendiendo o aqui en Andalucia nos lo tragamos todo sin rechistar Huh??
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que paciencia hay que tener,, puffff
Ligia
  

Moderadora Madroñera
*
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Registro:30/Abr/2006~10:07
Ubicación: Madrid. Infantil-Inglés-Primaria
Mensajes: 7.215
 
Re: Partimos con igualdad de condiciones en todas las comunidades ???????
« Respuesta #1 : 06/Abr/2015~17:25 »

¿Cargos directivos? ¿Proyectos? ¿licenciaturas, doctorados? ¿Ponencias?...
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yomisma85
  

Moderadora
*
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Sexo: Femenino
Registro:04/Jun/2009~13:59
Mensajes: 8.500
 
Re: Partimos con igualdad de condiciones en todas las comunidades ???????
« Respuesta #2 : 06/Abr/2015~17:33 »

No le han contado el tiempo de servicio de interino.
Es cierto que llama la atención su puntuación en el apartado 1.2.

He buscado el concurso de traslados de Cantabria
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http://boc.cantabria.es/boces/verAnuncioAction.do?idAnuBlob=275962

y para el baremo te manda a la Orden ECD/1800/2014, de 26 de septiembre.
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http://www.boe.es/boe/dias/2014/10/04/pdfs/BOE-A-2014-10102.pdf



El apartado 1.2. es el de antigüedad en el cuerpo, pero no como interino. Pero no olvidemos que este apartado tiene otros subapartados.
1.2.1. Por cada año de servicios efectivos prestados en situación de servicio activo como personal funcionario de
carrera en el cuerpo o cuerpos al que corresponda la vacante. (que es en el que solemos puntuar todos)

Pero además...
1.2.2. Por cada año de servicios efectivos como personal funcionario de carrera en otros cuerpos docentes a los que se refiere la L.O.E. del mismo o superior subgrupo:
1.2.3. Por cada año de servicios efectivos como personal funcionario de carrera en otros cuerpos docentes a los que se refiere la L.O.E. de subgrupo inferior: ..

Es por lo tanto, en estos dos últimos en los que ha puntuado esta persona, ya que siendo del 2011 no puede puntuar tanto en el 1.2.1.
Estos cuerpos docentes pueden ser:
1. La función pública docente se ordena en los
siguientes cuerpos:
a) El cuerpo de maestros, que desempeñará sus funciones en la educación infantil y primaria.
b) Los cuerpos de catedráticos de enseñanza secundaria y de profesores de enseñanza secundaria, que desempeñarán sus funciones en la educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional.
c) El cuerpo de profesores técnicos de formación profesional, que desempeñará sus funciones en la formación
profesional y, excepcionalmente, en las condiciones que se establezcan, en la educación secundaria obligatoria.
d) El cuerpo de profesores de música y artes escénicas, que desempeñará sus funciones en las enseñanzas
elementales y profesionales de música y danza, en las enseñanzas de arte dramático y, en su caso, en aquellas
materias de las enseñanzas superiores de música y danza o de la modalidad de artes del bachillerato que se determinen.
e) El cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas, que desempeñará sus funciones en las enseñanzas
superiores de música y danza y en las de arte dramático.
f) Los cuerpos de catedráticos de artes plásticas y diseño y de profesores de artes plásticas y diseño, que
desempeñarán sus funciones en las enseñanzas de artes plásticas y diseño, en las enseñanzas de conservación y
restauración de bienes culturales y en las enseñanzas de la modalidad de artes del bachillerato que se determinen.
g) El cuerpo de maestros de taller de artes plásticas y diseño, que desempeñará sus funciones en las enseñanzas
de artes plásticas y diseño y en las enseñanzas de conservación y restauración de bienes culturales.
h) Los cuerpos de catedráticos de escuelas oficiales de idiomas y de profesores de escuelas oficiales de idiomas,
que desempeñarán sus funciones en las enseñanzas de idiomas.
i) El cuerpo de inspectores de educación, que realizará las funciones recogidas en el artículo 151 de la presente
Ley.
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http://www.boe.es/boe/dias/2006/05/04/pdfs/A17158-17207.pdf
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chichimiki
  

Nuev@

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Registro:02/May/2006~17:37
Ubicación: GRANADA
Mensajes: 358
 
Re: Partimos con igualdad de condiciones en todas las comunidades ???????
« Respuesta #3 : 06/Abr/2015~17:59 »

ligia, pero con eso que tu dices se puede sacar hasta casi 80 puntos que tiene esta persona de la que hablo habiendo aprobado las opos y habiendo sacado su plaza solo hace 4 años Huh??
yomisma85, entonces allí no puntuan los años de interino como si fueras provisional por ejemplo.  A ver si aqui en Andalucia vamos a ser mas corticos que to eso, vamos digo nuestros dirigentes.
En línea

que paciencia hay que tener,, puffff
yomisma85
  

Moderadora
*
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Sexo: Femenino
Registro:04/Jun/2009~13:59
Mensajes: 8.500
 
Re: Partimos con igualdad de condiciones en todas las comunidades ???????
« Respuesta #4 : 06/Abr/2015~18:02 »

Cita de: chichimiki en 06/Abr/2015~17:59

yomisma85, entonces allí no puntuan los años de interino como si fueras provisional por ejemplo.  A ver si aqui en Andalucia vamos a ser mas corticos que to eso, vamos digo nuestros dirigentes.

No. Ya te he puesto el enlace. Puedes mirar el baremo tú misma.
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