Un escándalo en la bolsa de interinos en Cataluña

[Jero027]

esto es muy fácil. El aspirante a interino lo primero que debe hacer es sacar el 8 y pico o 9 que hemos sacado todos para ser interinos. Sacando una nota de ese corte, se convertirá tarde o teprano en interino, y llegado el caso, cambiará su opinión de las bolsas. Todos hemos tenido opiniones diferentes, cuando eramos aspirantes a cuándo ya nos llamaron por vez primera.

Yo tengo conocidos que no han sacado más de un 6 y algo en unas oposiciones y protestan del sistema, y yo lo primero que les digo es que para ser interinos hay que sacar mucho más nota. Ese es el primer paso, y luego paciencia, no puedes querer ser el ultimo y colocarte el primero. Saludos.

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[arboldelgranado]

Sigo diciendo que esto es una discusión que no lleva a ninguna parte. Claro que quien ahora es interino ha tenido una nota alta y tiene la oportunidad de trabajar. Pero estando ya "dentro" como se dice, ahora me presento tantas veces que quiera y no me intereso por intentar o mejorar la nota que saqué, esto dichopor algunos que me lo han comentado. El sistema sería bueno si se pusieran unas bases que obligarán a TODOS a aprobar en cada convocatoria de oposiciones, esto como has dicho rocioinglés sacando las notazas que habeis sacado. Como no se necesita aprobar para seguir trabajando, el sistema termina mal enfocado y no le veo salida por ningún sitio.

[arboldelgranado]

Por supuesto que dar iniciativa a un director/a para formar la plantilla de un centro, como hacemos las cosas en este pais, estoy de acuerdo que eso sería en buena parte enchufismo, como también existe y existirá en otros ámbitos, léase las oposiciones de toda la vida.

[Jero027]

Sigo diciendo que esto es una discusión que no lleva a ninguna parte. Claro que quien ahora es interino ha tenido una nota alta y tiene la oportunidad de trabajar. Pero estando ya "dentro" como se dice, ahora me presento tantas veces que quiera y no me intereso por intentar o mejorar la nota que saqué, esto dichopor algunos que me lo han comentado. El sistema sería bueno si se pusieran unas bases que obligarán a TODOS a aprobar en cada convocatoria de oposiciones, esto como has dicho rocioinglés sacando las notazas que habeis sacado. Como no se necesita aprobar para seguir trabajando, el sistema termina mal enfocado y no le veo salida por ningún sitio.

Majete, estás obviando que por cada suspenso el tribunal se ahorra una hora de trabajo y así que hay tribunales que no superan la primera prueba más del 40 %. Igual te toca a ti está en ese grupo del 60 % que sí o sí va a estar y se ahorran de hacer la segunda prueba.

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[zeronter]

Totalmente de acuerdo con Jero. A los tribunales se les puede decir que no aprueben a mas de un 40% de gente. Y ya puedes haber hecho tu un super examen brillante que te ponen un 4,9 y ahi te quedas en la calle. Eso no es nada justo que te juegues tu trabajo en un examen que un tribunal puede valorar con un ocho y otro con un 4,9 no es nada bueno.

[arboldelgranado]

Pues bien, para empezar, no todos los interinos/as que hay hoy en día trabajando han sacado notazas. Primero, porque ha habido convocatorias en 2003 y 2007 que había muchísimas plazas, y conozco a gente que con un 5 en la oposición están trabajando. Esa gente, una vez teniendo TS, se han relajado y no han vuelto a estudiar.

Luego, también, está la gente que ha entrado por bolsa extraordinaria, que directamente ni se han presentado a oposiciones, ni han estudiado ni nada. No les quito mérito, porque el hecho de aprobar una oposición no te hace mejor maestro, pero ahí están, con su TS, y como en Andalucía se prima el TS ante todo, pues ellos/as sólo tendrán que aprobar el día que les dé por quere coger alguna plaza. Mientras tanto, pueden estar tranquilos y dormidos en cuanto a formación y reciclaje en la lengua extranjera.

Hay que distinguir entre lo moral y lo que está pasando. Esta acusación no va directamente a TODOS/AS los interinos/as, ya que hay mucha gente que estudia y se lo curra año tras año. Pero sí que es verdad que la teoría de "saca un 9 y trabajarás" no es del todo cierta. Depende de muchos aspectos, y mientras la natalidad baja, menos puestos hay para cubrir. Recordemos que cada año se titulan miles de personas en nuestro país, y qué mala pata que no les estén tocando los maravillosos años de 2003 y 2007 para sacar un 5 y ser interinos/as. Si no sacan plazas, tienen que tirar de bolsa, y hay veces que gente con notazas no huelen ninguna sustitución.


Pero bueno, Andalucía es de las pocas comunidades que no le obliga al interino/a sacar más de un 0 (que ya ves tú sacar un 0 en una oposición significa que ni me esmero en escribir nada, ya que creo que con un poco de esfuerzo cualquier persona con algo de experiencia puede sacar más de un 2.5). Como esto no va a cambiar, me alegra que al menos haya gente que tenga un puesto de trabajo y no tenga que aprobar nunca más una oposición, salvo que quiera aspirar la plaza. Una pena por las nuevas generaciones de ahora.

[Jero027]

Pues bien, para empezar, no todos los interinos/as que hay hoy en día trabajando han sacado notazas. Primero, porque ha habido convocatorias en 2003 y 2007 que había muchísimas plazas, y conozco a gente que con un 5 en la oposición están trabajando. Esa gente, una vez teniendo TS, se han relajado y no han vuelto a estudiar.

Luego, también, está la gente que ha entrado por bolsa extraordinaria, que directamente ni se han presentado a oposiciones, ni han estudiado ni nada. No les quito mérito, porque el hecho de aprobar una oposición no te hace mejor maestro, pero ahí están, con su TS, y como en Andalucía se prima el TS ante todo, pues ellos/as sólo tendrán que aprobar el día que les dé por quere coger alguna plaza. Mientras tanto, pueden estar tranquilos y dormidos en cuanto a formación y reciclaje en la lengua extranjera.

Hay que distinguir entre lo moral y lo que está pasando. Esta acusación no va directamente a TODOS/AS los interinos/as, ya que hay mucha gente que estudia y se lo curra año tras año. Pero sí que es verdad que la teoría de "saca un 9 y trabajarás" no es del todo cierta. Depende de muchos aspectos, y mientras la natalidad baja, menos puestos hay para cubrir. Recordemos que cada año se titulan miles de personas en nuestro país, y qué mala pata que no les estén tocando los maravillosos años de 2003 y 2007 para sacar un 5 y ser interinos/as. Si no sacan plazas, tienen que tirar de bolsa, y hay veces que gente con notazas no huelen ninguna sustitución.


Pero bueno, Andalucía es de las pocas comunidades que no le obliga al interino/a sacar más de un 0 (que ya ves tú sacar un 0 en una oposición significa que ni me esmero en escribir nada, ya que creo que con un poco de esfuerzo cualquier persona con algo de experiencia puede sacar más de un 2.5). Como esto no va a cambiar, me alegra que al menos haya gente que tenga un puesto de trabajo y no tenga que aprobar nunca más una oposición, salvo que quiera aspirar la plaza. Una pena por las nuevas generaciones de ahora.

En otras palabras, te gusta tirar el trabajo a la basura, no? Si esos compañeros han entrado con más o menos nota a trabajar o por una bolsa extraordinaria, no obvies que también tienen una formación y se lo han currado durante sus años de formación.  Más nota o revalidar esa nota cada dos años no equivale ser mejor docente.

En cambio, el tiempo de servicio equivale a la experiencia. Si te cargas la ordenación por ese criterio, te cargas toda la estabiidad del interino y pocos podrían dedicarse a eso con garantáis, porque seguramente cada dos años muchos serían renovados.   Y así la administración se ahorra una pasta en pagar trienios.

Y otra cosa, cuando lleves años trabajando, aprenderás a apreciarla.

[alba escudero martinez]

A ver no podemos generalizar... es verdad que hay interinos que van a la oposición sin haberse preparado y el aspirante que se ha hartado de estudiar se queda fuera... ¿injusto? en parte si pero la realidad es que ese interino ya demostró en su día estar preparado para entrar y si no ha estudiado quizás es porque ha estado dando vueltas por Andalucía sin poder apuntarse en una academia en un pueblo perdido o simplemente no ha tenido tiempo. Yo, como nuevo interina, recomiendo a los aspirantes que se preparen al máximo porque da igual quien esté en tú tribunal si tú sacas buena nota al final acaba entrando y la prueba está en que en todas las bolsas (menos en infantil) ya han entrado aspirantes. ASI QUE ANIMO que el que la sigue la consigue.

[RapaNui]

En cambio, el tiempo de servicio equivale a la experiencia. Si te cargas la ordenación por ese criterio, te cargas toda la estabiidad del interino y pocos podrían dedicarse a eso con garantáis, porque seguramente cada dos años muchos serían renovados.   Y así la administración se ahorra una pasta en pagar trienios.

Ese es el tema... En Cataluña no se oposita para ser interino. Se accede a la bolsa sin más. La señora Rigau cambió el criterio para acceder al primer estadio de seis a nueve años para ahorrar dinero y ahora con el decreto de plantillas pretende de nuevo ahorrar dinero permitiendo a los directores (y únicamente a ellos) decidir sobre la contratación de la plantilla.