Canción: Yo tengo una casita
Yo tengo una casita que es así (al decir así se pinta con las manos, en el aire, un triángulo)
y así (se pinta, igual que antes, un cuadrado)
Que por la chimenea sale el humo así y así (en el aire se dibujan eles hacia arriba)
Y cuando quiero entrar
golpeo haciendo así (en el aire o sobre la mesa se golpea como llamando a la puerta)
me limpio los zapatos, así, así y así (en este así se sacuden los pies en el suelo como en un felpudo)
Esta canción se presta mucho a cantarla de muy diversas formas (con risa, con vergüenza, tosiendo, triste, llorando...)
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Poesía
Mi casa es bonita,
ni es grande, ni es chiquita.
En mi habitación no hay alboroto
y no tengón ningún juguete roto.
En el baño me aseo
para ir de paseo
En la cocina, mi padre,
prepara lo que puso la gallina
Todo lo que hago en el salón,
mola mogollón
Y toda la familia habita en esta casa,
que ni es grande,
ni es chiquita.
DOS CANCIONES SOBRE EL TEMA LA CASA.
MI CUARTO
EN MI CUARTO
HAY JUGUETES ,
MUCHOS LIBROS
Y PAPELES.
LAPICES DE COLORES
Y UNA GOMA DE BORRAR
Y UNA MUÑECA QUE BAILA
PARA ALANTE Y PARA ATRÁS.
LLAMAN A LA PUERTA.
PIM , PUM , PUM , LLAMAN A LA PUERTA
PIM , PUM , PUM , EL QUE LLEGUE ANTES
PIM , PUM , PUM , QÍÉN LA PADRÁ ABRIR
PIM, PUM , PUM , CUÁNDO DIGA SÍ.
VARIAS POESÍAS .
LA CASA.
VENTANAS AZULES,
VERDES ESCALERAS,
MUROS AMARILLOS
CON ENREDADERAS
Y EN EL TEJADO
PALOMAS CASERAS.
LA VENTANA.
ABRE LA VENTANA
PARA VER LOS CAMPOS
PORQUE QUIERO QUE ENTRE
LA LUZ EN MI CUARTO.
MI CASITA.
MI CASITA ES MUY BONITA
AUNQUE SEA DE CARTÓN ,
YO LA PINTO DE COLORES
PERO YO NO SOY PINTOR
¿POR QUÉ TU NO ERES PINTOR ?.
ADIVINANZAS SOBRE LA CASA,
CHIMENEA , TEJADITOS
DOS VENTANITAS Y UN BALCÓN
UNA PUERTA EN LA FACHADA
¿QUIERES DECIRME QUIÉN SOY ? (LA CASA)
DE NOCHE Y DE MAÑANA
SIEMPRE ESTOY EN LA CAMA
EN MÍ TU CABEZA PONDRÁS
PARA PODER DESCANSAR ( LA ALMOHADA ).
AGUJERITO DE RATÓN
QUE GUARDO LA CASA
COMO UN LEÓN.( LA CERRADURA).
ME USAS EN VERANO
PERO NO EN INVIERNO
HAGO EL AGUA FRESCA
EN EL MISMO INFIERNO. ( EL BOTIJO ).
COLGADA EN LA CASA ESTOY
A TODOS BUENA LUZ DOY ( LA LÁMPARA ).
Ventanas azules,
verdes escaleras,
muros amarillos
con enredaderas
y en el tejadillo
palomas caseras.
(C. Laborda).
Mirad allí mi casa,
es toda ella muy blanca
y tiene un caminito
que llega hasta la entrada.
Ved el tejado rojo
que parece una capa,
mirad la chimenea
y el humo que se escapa.
Tiene la puerta verde,
tiene grandes ventanas
y vidrios transparentes
para ver las montañas.
(Folch i Camarasa.)
ADIVINANZAS
Alta y delgadita
echa humo por la coronita.
(Chimenea)
A pesar de tener patas
yo no me puedo mover;
llevo a cuestas la comida
y no la puedo comer.
(La mesa)
Pequeña como un ratón
y cuida la casa como un león.
(La llave).
Unas ventanas
y un portalito,
y una chimenea
sobre un tejadito.
¿Quién soy?
(La casa).
Todos me buscan
para descansar.
Si ya te lo he dicho,
no lo pienses mas.
(La silla).
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canción sobre la casa:
esta mañana mi carita parece una casita
el pelo de mi cabeza parece que son las tejas,
mis ojos son dos ventanas que yo abro por la mañana,
mi boca es una puerta que siempre la tengo abierta, y en el centro esta mi nariz que es un timbre que hace así.
La Casa
Poesias
Mi casa es bonita
mi casa es alegre
y yo estoy contento
¡pues todos me quieren!
Adivinanzas
Tengo paredes y un tejado,
doy abrigo sin parar,
por la boca tengo una puerta
y ventanas para mirar
(la casa)
Por ella subo, por ella bajo;
tiene barandilla y escalones
para manos y talones
(la escalera)
MI CASA POR FUERA
Objetivos• Descubrir las características externas de una casa.
• Establecer comparaciones entre diferentes tipos de viviendas.
• Valorar y respetar la casa en la que se vive.
Nivel
Esta actividad está dirigida a alumnos de cuatro años.
Materiales
Necesitamos recortes de revistas en los que aparezcan casas.
También usaremos folios, papel continuo, ceras y lápices de colores,
algodón…
Desarrollo de la actividad
¨ Pedimos a los alumnos que traigan a clase recortes de revistas en
los que aparezcan casas.
¨ Comentamos las diferencias que existen entre las casas en cuanto
a tamaño, color y forma, observando las diferentes fotografías.
¨ Cada niño dibujará la fachada de su casa y describirá a sus
compañeros cómo es. Sería importante que los alumnos
identificasen y explicasen las funciones de las diferentes partes de
la fachada: la puerta, las ventanas…
¨ Después, pegaremos todos los dibujos en papel continuo y los
alumnos completarán el mural pintando árboles, sol, nubes y todo
lo que se les ocurra. Podrán utilizar algodón para las nubes, hojas
para los árboles…
empezar todas las Unidades Didácticas con cuentos.
Para la Casa puedes utilizar "La casita de chocolate", "Los 3 cerditos"... y si son cuentos con láminas mejor.
También puedes enseñarles alguna canción relacionada con la casa, como la de "Yo tengo una casita que es así, y así".
Algún dibujito sencillo para que pinten.... Jugar en la casita... Mostrarles fotos de casas y preguntar qué hay en ellas, que hay en cada habitación. Qué tienen ellos en su habitación... Cosas facilitas.
De momento no se me ocurre más. Espero que te sirva de algo.
CANCIONES Y POESÍAS SOBRE LA CASA.
LA CASA
CANCIONES
 Yo tengo una casita
que es así y así

  
y cuando sale humo
sale así y así
/ / \ \
y cuando quiero entrar
yo golpeo así, así
me limpio los zapatos
así, así , así.
POESIAS
 Vivo en una casa
muy alta, muy alta,
con un tejado
y paredes blancas.
Tiene ventanas y puertas,
un gran comedor
y cuarto precioso
donde duermo yo.
 Éste era un padre
que tenía tres hijos
y los metió en un canuto
¡Mira que bruto !
Ventanas azules
Verdes escaleras
Muros amarillos
Con enredaderas
Y en el tejadillo
Palomas caseras.
LA CALLE
Si nos mandan a la tienda
¿Qué podríamos comprar?
Jamón, queso, chocolate
Bollos para merendar.
Peras, manzanas, ciruelas,
Dulces no pueden faltar.
Si nos mandan a la tienda,
¡Cuántas cosas que comprar!
ADIVINANZAS
Tengo cosas,
Tengo, tengo,
Tú las compras
Yo las vendo
(la tienda)
vivo en la calle
tres ojos tengo
todos me miran
y a nadie veo.
(el semáforo)
habla y no tiene boca
anda y no tiene pies
la trae el cartero
¿Sabes qué es?
(la carta)
En ella descanso,
Sobre ella me duermo
Y en ella me curo
Cuando estoy enfermo
(la cama)
Tan pequeña como un ratón
Y guarda la casa como un león.
(La llave)
Al principio
Lleno de comida estoy
Al final
Vacio a lavar me voy
(el plato)
Tengo dedos y no soy mano
Me meto en un tunel y no soy tren
Entro lleno y salgo vacio
¿Sabes qué es?
(el tenedor)
Descripción casa. Descripción familia.
Ventanas azules, El que tiene la voz muy gorda
verdes escaleras, es papá.
muros amarillos. Quien la tiene muy finita
Con enredaderas es mamá.
y sobre el tejado Luego tengo un hermanito que
palomas caseras... es llorón.
y mi perro que está en casa
(Clemencia la Borda) es un gruñón... (dramatizar con voz)
Adivinanza la silla.
Cuatro patas tiene,
también tiene asiento,
de ella me levanto
Y en ella me siento...
Mi casa
Mirad allí mi casa,
es toda ella muy blanda
y tiene un caminito
que llega hasta
Ved el tejado rojo,
que parece una capa;
mirad la chimenea
y el humo que se escapa.
Tiene la puerta verde,
tiene grandes ventanas
y vidrios transparentes
para ver las montañas...
Adivinanza la casa.
Tengo ventanas, un portalito
Y una chimenea sobre el tejadillo
¿Quién soy?
La puerta.
Abro bien la puerta, Si cierro la puerta
Cric, crac, crac... cric, crac, crac...
La cierro otra vez, nadie puede entrar
Cric, crac, crac... cric, crac, crac...
- Paciencia, paciencia, - los que quedan fuera
esperese usted... tienen que esperar.
Cric, cric, cric, cric. Si abro la puerta
Cric, cric, crac, cric, crac, crac
Cric, cric, cric, cric, todos van a entrar
Cric, cric, crac... cric, crac, crac...
Y entraremos junto
( MÚSICA EN PENTAGRAMA) para merendar.
Mi casita.
La casita.
Hay una cocinita
pequeña de verdad, A, a, a, la casita rota está
donde la comidita no sé quién la arreglará, a, a.
me puedo preparar.
E, e, e, por la puerta me colé
ESTRIBILLO: en casa de Maribel, e, e.
La-i-o, la-i-o-, la-le-ro,
La-i-o-, la-i-o, la-la... I, i, i, por la escalera subí
Una vez y me caí, i, i.
-Y tiene un saloncito
con un pequeño hogar O, o, o, la ventana se abrió,
así cuando hace frío porque el viento la movió, o, o.
me puedo calentar. ESTR.
U, u, u, mi hermanito hace u,
-También tiene una alcoba y la escuela turutú, u, u...
bonita de verdad
y cuando tengo sueño
me voy a descansar. ESTR.
Si quieres esta tarde El patio de mi casa...
Me puedes visitar (POPULAR).
No tienes que avisarme
Te invito a merendar. ESTR.
Retahíla.
Yo tengo en mi casa una litera,
que tiene dos camas y una escalera.
) CANCIONES
La casita pequeñita, así, así,
sale el humo blanco
de la cocinita, así, así,
así me gusta a mí.
Era una casa tan pequeñita
que no tenía ni ventanitas,
no se podía vivir adentro
porque no había ni pavimento,
no se podía ir a la cama
no había puertas, no había ventanas,
no se podía ni hacer pipí
porque no había ni orinalí.
Pero era hermosa con mis canciones
en el país de las ilusiones.
MI CASA
VIVO EN UNA CASA
MUY ALTA, MUY ALTA,
CON UN TEJADO
Y PAREDES BLANCAS.
TIENE VENTANAS Y PUERTAS,
Y UN GRAN COMEDOR
Y UN CUARTO PRECIOSO
DONDE DUERMO YO.
Adivinanza
Aunque tengo cuatro patas
yo no me puedo mover,
llevo encima la comida
y no la puedo comer
la mesa
Subo llena,
bajo vacía,
y si no me doy prisa
la sopa se enfría
la cuchara
Canción de corro
El patio de mi casa es particular,
cuando llueve, se moja como los demás.
Agáchate y vuélvete a agachar
que los agachaditos no saben bailar
H, I, J, K, L, LL, M, A
que si tú no me quieres
otr@ niñ@ me querrá.
Chocolate, molinillo,
corre, corre,que te pillo.
Estirad, estirad,
que el demonio va a pasar
POESÍAS
MI CASA
Vivo en una casa
muy alta, muy alta,
con un tejado
y paredes blancas.
Tiene ventanas y puertas,
un gran comedor
y un cuarto precioso
donde duermo yo.
UNA CASA EN UN ZAPATO
Érase una viejecita
con tantos hijos y nietos,
tan chillones, juguetones,
tan ruidosos y traviesos,
que jamás en casa alguna
los vecinos la quisieron.
Entonces la viejecita,
con sus hijos y sus nietos
su casa hizo en un zapato;
¡y allí viven tan contentos!
MI CASITA
Mi casita es muy bonita,
Aunque sea de cartón.
Yo la pinto de colores
pero yo no soy pintor.
¿Por qué tú no eres pintor?
LA CASA
Ventanas azules,
verdes escaleras,
muros amarillos
con enredaderas
y en el tejadillo
palomas caseras.
LA CASA DE LA ABUELA
La casa de la abuela
esa sí que es bonita
pues tiene muchas cosas
grandes y chiquitas.
La casa del perrito
es un cajón pintado,
se la arreglo papá
y está bien clavada.
Las casas de los pájaros
son nidos con cestos
colgados de los árboles
y allí duermen contentos.
El caracol camina
con su casita a cuestas,
cuando está muy cansado
entra y duerme la siesta.
Las casas de los peces
son rocas muy saladas,
como están bajo el agua,
están siempre mojadas.
Mi casa es muy bonita
da gusto aquí vivir
y toda la familia
se encuentra bien aquí.
LA CASITA CARITA.
De un niño la carita
es igual que una casita
y con lápiz y papel
aquí la dibujaré.
Los pelos de la cabeza,
son del tejado las tejas,
los ojitos son ventanas,
redondos en la fachada.
La boquita que tiene abierta
¿qué ha de ser sino la puerta?
y en medio está la nariz
que es un timbre que hace rin.
LA CASA
Hay una cocinita
pequeña de verdad,
donde la comidita
me puedo preparar.
Tiene un saloncito
con un pequeño hogar
así cuando hace frío
me puedo calentar.
También tiene una alcoba
bonita de verdad
y cuando tengo sueño
me voy a descansar.
Si quieres esta tarde
me puedes visitar
no tienes que avisarme
te invito a merendar.
LA CASITA
A, a, a la casita rota está,
no se quién la arreglará, a, a.
E, e, e, por la puerta me colé,
en casa de Maribel, e, e.
I, i, i, por la escalera subí,
una vez y me caí, i, i.
O, o, o, la ventana se abrió,
porque el viento la movió, o, o.
U, u, u, mi hermanito hace u,
y la escuela tururú, u, u.
LA CASA
Yo tengo una casita
con un tejadito,
con dos ventanas
que se abren y se cierran,
un timbre que hace ding, dong
y una puerta
por donde sale una señora
que hace: duuuu, duuuu, duuuu.
EL RELOJ
En mi casa tengo un reloj
que me llama por las mañanas,
tan, tan, tan,
me dice con su campana,
tan, tan, tan,
me dice con su campana.
Como soy pequeñito
y me encuentro calentito,
yo me quedo en la cama
y le digo muy bajito:
¡mamá! A la escuela
iré mañana.
ELECTRODOMÉSTICOS.
Pica, pica,
Picadora,
pica, pica,
a cualquier hora.
Lava, lava,
lavadora
lava, lava,
a cualquier hora.
Traga, traga,
Aspiradora,
traga, traga,
a cualquier hora.
Bate, bate,
batidora,
bate, bate,
a cualquier hora.
ADIVINANZAS
Tengo ventanas,
un portalito
y una chimenea
sobre el tejadito.
¿Quién soy?
(La casa).
Vivo dentro de ella
Y el caracol también.
Él la lleva a cuestas
Y yo nunca podré.
(La casa).
Cuatro patas tiene,
También tiene asiento,
De ella me levanto
Y en ella me siento.
(La silla).
Chiquita como un ratón
y guarda la casa
como un león.
(La llave).
Juntas dos en un borrico,
ambas marchan a la par,
una anda doce leguas
y la otra una, no más.
(El reloj).
En ella descanso,
sobre ella me duermo
y en ella me curo
cuando estoy enfermo.
(La cama).
Te pones ante mí
y te ves a ti.
(El espejo).
Me tienes en tu casa,
aunque no me puedes ver;
si el interruptor pulsas
todo lo iluminaré.
(La luz).
Por ella subes,
por ella bajas,
y la tienes
en tu casa.
(La escalera).
No soy barro
pero barro;
amiga de la limpieza
que me trae de cabeza.
(La escoba). Chimenea, tejadito,
dos ventanas y un balcón,
una puerta en la fachada.
¿Quieres decirme quién soy?
(La casa).
Salgo de la sala,
voy a la cocina,
meneando la cola
como una gallina.
¿Quién soy?
(La escoba).
Chimenea, tejadito
Dos ventanas y un balcón
Una puerta en la fachada.
¿Quieres decirme quién soy?
Soy ... la casa.
Antes de nacer la madre,
ya está el hijo en la calle.
(El humo).
Si quiero entrar
o si quiero salir,
antes la tengo que abrir.
(La puerta).
Me usan en verano,
pero no en invierno.
Hago el agua fresca
en el mismo infierno.
(El barril).
Si lo pones, el agua quieta está;
si lo quitas, el agua se saldrá.
(El tapón).
Cuatro letras,
cuatro patas,
en mi lecho
tú descansas.
( La cama).
A la entrada de tu casa
algo suena si lo aprietan
y tú sales presurosa
a abrir deprisa la puerta.
( El timbre).
En el bolso suelo ir
con algunas compañeras.
Puedo cerrojos abrir
y también cerrar.
(La llave).
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Unidad didactica la casa y la familia:
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la casa con pegatinas
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Casas y cosas
Texto: Diana Briones
Imagen: Natacha Esains
¿Cómo serán las casas
de las jirafas?
¿Tendrán altos los techos
y las terrazas?
¿O tendrán agujeros acomodados
para pasar sus cuellos del otro lado?
¿Cómo será la casa
de la ballena?
¿Tendrá un baño con ducha
o tendrá bañera?
¿O será la ballena alérgica al agua
y usará un impermeable y un gran paraguas?
¿Cómo será la casa
del que es viajero?
¿Tendrá cuatro rueditas,
volante y freno?
¿O será una capita llena de arrugas,
parecida a la casa de las tortugas?
¿Cómo serán las casas
de los carteros?
¿Fabricadas con sobres
que se perdieron?
¿O sin leer las cartas, ya se imaginan
palabras calentitas que los abrigan?
¿Cómo será la casa
de un marcianito?
¿Colgará sus antenas
en un ganchito?
¿O será un botón rojo su casa-nave,
viajando entre las ropas de los placares?
¿Cómo será la casa
de estas palabras?
¿Cantarán desde un libro,
cuando lo abras?
¿O tendré que guardarlas en mi bolsillo,
refugio de bolitas, figus y un grillo?
