PT/AL y los centros bilingües, nos afecta?

[Luna_lila]

Buenas tardes compis,
os escribo porque estoy liada con el tema del bilingüismo. En el colegio en donde actualmente trabajo se va a implantar el bilingüismo en breve, y mi pregunta es; como especialistas en niños con necesidades educativas especiales y por consiguiente el trabajo con ellos mediante adaptaciones curriculares en las ÁREAS INSTRUMENTALES fundamentalmente....se nos exige esa formación en inglés? escuela de idiomas, academia, título universitario...los que trabajamos en centros concertados somos más propensos a despido por carencia de alguna titulación, pero no sé qué hacer, el colegio de momento no me ha exigido nada, ni a mí ni a mi equipo de orientación, alguien en la misma situación o similar? gracias de antemano...un saludo!!!!

[aure]

Hola holita.

Actualmente estoy en un centro en el que se da además de Español como es normal, francés e inglés y es de atención preferente a la integración.

Lo que aquí se hace es que al alumnado con Nee con un desfase muy muy significativo, se utilizan las horas de los idiomas para que acudan al aula de PT y así tienen más refuerzo en las instrumentales. Y para el alumnado con menor desfase se suele elegir solo un idioma (inglés).

Tranquila que aunque el centro sea bilingüe nosotros seguimos igual.